Entre el Blanco y el Negro

Entre el Blanco y el Negro

Saludos queridos lectores, hoy me he decidido a publicar un artículo que intente reflejar la dualidad constante a la cual los órganos de poder nos someten, con la finalidad de generar una enemistad entre nosotros las personas, por lo que aludiendo al título de éste artículo, comencemos con el sin mas dilación.

Entre Blanco y Negro... así vivimos; en una sociedad que siempre presenta dos polos: Dos partidos políticos, dos grandes equipos de fútbol  dos clases sociales eternamente separadas, dos tendencias ideológicas predominantes y una larga lista de etcéteras  en la que por supuesto a nivel español y casi mundial, predomina el dualismo existente entre los gobiernos de una nación y la concepción de sus ciudadanos acerca de estos.

Es decir, globalmente vivimos en un dualismo en el que tan solo nos dejan ver el blanco o el negro de forma que tu entorno social determina el color al cual perteneces, por lo que según tu color, verás al color opuesto al tuyo de manera despectiva, sin preguntarte por un momento porque cada uno es de un color.

Sin embargo, ¿ Por que este dualismo? Pues sencillamente para controlar a la población de forma sistemática de manera que si el gobierno de color Blanco no es elegido, lo hará el gobierno de color Negro, de tal manera que ambos gobiernos están por supuesto coordinados y comunicados entre si a pesar la imagen de división que estos quieran dar en sus respectivas publicidades.

Con esto lo que quiero decir es que no todo es lo que parece, os quiero hacer ver que dos grupos que a primera vista parecen opuestos ya que uno es Blanco y el otro es de color Negro, están mucho mas ligados y unidos entre sí de lo que parecen, de manera que uno de ellos no dejará caer al otro y viceversa.

Ante estas afirmaciones, que podemos aplicar a muchísimas formas de gobierno a nivel mundial ( sobra decir el dualismo existente en el gobierno Español) tenemos que preguntarnos acerca de sus orígenes, y sinceramente no os puedo decir sus orígenes a nivel mundial, pero si que os puedo decir los orígenes del dualismo a nivel Español:

Finales del siglo XIX: Reinado de Alfonso XII: Por aquel entonces existía una monarquía parlamentaria ( No se a que me suena mmm ) en la que el rey tenía bastante poder en comparación con el rey que actualmente tenemos. En este sistema político se producía lo que se denominaba turnismo entre los dos partidos mayoritarios ( Y casi únicos..) El partido liberal y el partido conservador... Sin entrar en muchos detalles ( No quiero aburriros tanto) os diré que estos partidos se turnaban en las elecciones mediante el amaño y manipulación de votos, de forma que un turno lo hacía el partido liberal y el siguiente el partido conservador... y así consecutivamente.

Pues hoy en día también vivimos en un turnismo, queramos o no admitirlo... en un turnismo que va mucho más lejos que la política y que nos hace ver tan solo 2 colores en todo un mundo de colores, sin dar oportunidad a que colores mucho más vividos puedan relucir ya que nuestra mente manipulada tan solo nos reduce a sentir y a vivir de forma dualista.

Esto es un gran problema para nuestra sociedad ya que aunque desconfiemos de ese dualismo siempre recurrimos a el por el miedo de no saber como son los demás colores y esto es precisamente lo que nos hace los mejores esclavos... aquellos que no quieren liberarse de sus cadenas.. Así que yo incito a que rompamos estos esquemas, a que demos la oportunidad a nuevos colores a resurgir y dejemos atrás el blanco y el negro, que solo nos aportan monotonía y tristeza.

Pensad sobre ello. Un saludo.

Multinacionales, esas grandes estafadoras.

Multinacionales, esas grandes estafadoras.

Saludos lectores, después de una semanita de pausa ( la universidad ocupa mucho) vuelvo a escribir para el blog, y como no, el tema que hoy nos acompaña creo que puede ser muy interesante y trataré de reflejar con la máxima fidelidad la realidad de las multinacionales, así como todo lo que hacen, el hecho por el cual son multimillonarias y que consecuencias tienen para la población global.

En primer lugar sería conveniente comenzando a hablar acerca de lo que es una multinacional, ya que mucha gente ha oído acerca de ellas pero muy poca sabe lo que realmente son. 

Pues bien, una multinacional es ni más ni menos una empresa que tiene filiales en diferentes países. En castellano, una multinacional es aquella empresa que tiene diferentes centros de organización, diferentes sedes, en distintos países.

Por tanto, una multinacional es un complejo organismo que necesita de una perfecta coordinación para realizar su actividad empresarial y hasta aquí la cosa no parece muy dañina, por lo que vamos a meternos un poquito más en detalle.

Como sabéis, y si no lo sabéis os lo cuento, una empresa esta dividida y estructurada en diferentes departamentos: Producción, Marketing, Financiero.... etc de manera que cada uno de ellos hace uno función. 

En las empresas normales y corrientes, estos departamentos suelen estar relativamente cerca los unos de los otros, ¿Pero sabéis lo que pasa en las multi? Pues que están deslocalizados, y ¿que significa eso? Pues sencillamente significa que están muy alejados los unos de los otros y ahora pasaremos a explicar detalladamente el orden de la distribución.

El departamento de producción, es decir el que se encarga de producir el producto a partir de la materia prima, se encuentra por supuesto en zonas geográficas estratégicas que permita abaratar al máximo el coste del producto ¿ A que no adivináis que zonas son esas?

Pues son fundamentalmente países africanos y asiáticos como: El Congo, China, Vietnam, Tailandia, Malí, Somalia, Kenya y una larga lista de etcéteras donde estas destructivas empresas, contratan ( por decir algo) a personas de estos países para que trabajen de manera explotada por una miseria de salario ( Cuando digo una miseria, me refiero a que un trabajador de una empresa textil en Kenya, puede cobrar algo menos de 1 euro a la semana, y no es coña)

Por lo tanto, mediante esta explotación masiva las multinacionales consiguen abaratar enormemente el precio de sus productos para después venderlos en los países occidentales a un precio astronomicamente superior al precio de coste. ¿ Entonces, si por ejemplo venden una camisa que ha costado 1 céntimo a 60 euros por que no ofrecen un salario digno a esos trabajadores?

Pues sencillamente por la mera codicia, ya que el señor director de la multinacional, que esta sentado tranquilamente en su lujosa oficina, no tiene en cuenta en absoluto las vidas que está explotando día y noche, no tiene en cuenta la pobreza que esta generando en esos países, cuyas economías se encuentran estancadas por esta misma causa, no tienen en cuenta el sudor y lagrimas que provocan por salarios que no dan ni para un trozo de pan.

Así pues, tenemos que muchos de los productos que están en el mercado, proceden de la explotación de países africanos y orientales, y aunque incluso nos puedan parecer lujosos esos productos, hemos de ser conscientes de donde proceden.

Os dare un ejemplo: Imaginaos un vestido de una tienda de ropa (no diré marcas, lo siento me la podrían meter gorda) que cuesta 40 euros. 

El vestido parece ser bonito, incluso un tanto lujoso, es suave y tiene colores vívidos y sin dudarlo por un instante lo compráis sin saber siquiera que ese vestido ha sido elaborado con explotación y que su coste real ha sido de 4 céntimos, por lo que la empresa que lo vende a 40 euros esta obteniendo un beneficio del 1000%, que es una auténtica burrada.

Se perfectamente que estáis pensando lo mismo que yo, que si se generara un beneficio menor podrían establecerse salarios dignos para los trabajadores de esos países, por ejemplo, imaginad que en vez de 40 euros la ponen a 20, y los otros 20 los cobra el trabajador. 

Pues si eso se aplicara a todos los niveles, los trabajadores de esos países vivirían dignamente, con salarios mas que dignos para poder vivir y consumir y eso provocaría un desarrollo brutal de las economías de todos esos países.

Sin embargo, esos malditos empresarios no se conforman con un beneficio del 100% que está mas que bien, ni de un 200%... no.. ellos quieren más, quieren tener cuentas personales con fortunas millonarias, quieren ser los dueños del mundo, quieren esclavizar al hombre para satisfacer su propia demencia psicológica y su propia enfermedad mental de querer acaparar lo inacaparable.

En resumen, las grandes empresas que veis hoy en día en todos los centros comerciales, los grandes empresarios que son millonarios, son millonarios siempre por algo. No olvidéís que rico, es aquel que es ladrón, ya que para que una persona tenga un millón de euros, un millón de personas no tienen ni siquiera uno.

Sería tan fácil realzar las economías tercermundistas.. es algo mucho más simple de lo que nos hacen ver, imaginad tan solo por un momento, que esos trabajadores cobrasen salarios dignos, eso conllevaría a que consumieran más y se generaran nuevas empresas que contratarían a mas gente, y cada vez serían más los que vivieran en condiciones dignas y favorables.

Pero claro, esto no depende de un simple artículo hecho por mi en un blog.. esto depende de esas multinacionales, que a mi parecer no están muy por la labor de ofrecer condiciones dignas a sus trabajadores.

Una vez que hemos hablado del sistema de producción de las multinacionales, que espero que haya quedado lo suficientemente claro, al menos la idea general. 

Voy a proceder a hablar acerca de la segunda gran arma de estas empresas: Su sistema de Marketing.

A diferencia del sistema de producción, el sistema de Marketing de estas empresas, se encuentra localizado en los mejores mercados, en la crême de la crême, en resumen... en los países occidentales de Europa, de Norteamérica y de algunos de Sudamérica.

¿ Y cual es la función de este sistema? Pues, su función es convencernos a nosotros los consumidores de que adquirir sus productos es lo mejor que podemos hacer, y para ello establecen una serie de axiomas psicológicos que provocan que las personas sigan una serie de tendencias para satisfacer de forma psicológica sus necesidades, que en realidad no son reales.

Me explico, imaginad el vestido del ejemplo anterior y pensad ¿ De verdad necesitáis ese vestido?

Si nos remontamos a las necesidades del ser humano, obviamente el hecho de vestirse es una necesidad.. a nadie le agradaría andar en bolas... pero, que es lo que se produce en la mente del consumidor para que este diga: Necesito un vestido.

Pues obviamente, se produce todo un proceso psicológico que ha sido arraigado por estas grandes empresas a lo largo de muchas décadas hasta que ya se ha consolidado, por lo que el hecho de comprar el vestido, genera una necesidad psicológica que provoca que la persona consumidora no se sienta satisfecha hasta que adquiere el susodicho.

Por lo que con ello se generan las modas, es decir... una necesidad psicológica a gran escala que afecta a gran parte de la población, por lo que cuando el consumidor adquiere el vestido, solo se centra en el vestido y no en lo que posiblemente haya detrás de ese vestido.

Es decir, vivimos en un consumo absolutamente impulsivo, que si se ha frenado, ha sido por la crisis y no por una verdadera concienciación del consumidor.

Por tanto, esta es la función del sistema de Marketing, engatusarnos y persuadirnos para que compremos sus productos... hacernos esclavos de nuestra propia y engañosa psicología, que nos hace pensar que de verdad necesitamos todo eso para ser felices, cuando la felicidad precisamente reside en las cosas más pequeñas, pero claro, esas grandes empresas necesitan esos beneficios para seguir explotando en una cadena de nunca acabar.

Por ello, desde el blog denuncio a todas esas grandes multinacionales por los siguientes crímenes contra la humanidad:

• Provocar una distorsión psicológica en la mente del consumidor, de forma que éste confunde necesidad real con necesidad ficticia
• Explotar a los países subdesarrollados impidiendo el desarrollo de sus economías y atentando en el proceso contra múltiples derechos humanos.
• Producir a un coste mínimo y vender a un precio desorbitado en relación al coste, lo que provoca una explotación tanto en el consumidor como en el trabajador.
• Evadir las políticas fiscales de los países en los que operan: Tanto de los países subdesarrollados, debido a la realización de suculentos sobornos, como de los países desarrollados, debido a la deslocalización a paraísos fiscales.
• Deshumanizar a la población a escala global inculcando falsos valores a las personas, de forma que una persona con valores es aquella que adquiera sus productos.

Por esto y mucho más, espero que os lo penséis dos veces antes de comprar un producto... No os digo que no compréis, solo os pido que os informéis un poco antes de comprar algo.. ya que también hay que decir que hay muchas empresas que cumplen con los derechos humanos.. lo malo es que muchas otras no lo hacen, y estas son las mayorías, por lo tanto, seamos conscientes de lo que estamos comprando y evitemos así que la explotación continúe.

Pensad sobre ello... gracias por leerme. Un saludo a todos.

Historia Anónima

Historia anónima

Son las 8 de la mañana y hoy, como todos los días, el joven Akil se despierta perezosamente de su cama, se viste y se prepara la mochila para la escuela, un nuevo día ha empezado y tan solo dispone de 1 hora escasa para prepararse antes de que las clases comiencen.

A medida que va desperezándose escucha la llamada de su madre de que el desayuno esta listo, y Akil, aún despeinado con gesto cansado y con lagañas en los ojos, se dispone a ir a la cocina y a comprobar que hay ese día para desayunar y para su sorpresa se encuentra un magnifico plato de tostadas con sésamo y mermelada de higos así como una taza de té por lo que Akil con entusiasmo se dispone a engullir su desayuno con voracidad.

Una vez terminado el desayuno, mira la hora del reloj y aun son las 8:20 por lo que aun dispone de 40 minutos. Así, Akil sin perder más tiempo se dispone a ducharse y a acicalarse para ir de forma correcta a la escuela, no sin antes dar un beso a su madre y despedirse de ella.

Nada más salir de su casa, Akil se dirige hacia su escuela y observa de forma curiosa a un tumulto de gente pasar de forma rápida y callada... Sigue avanzando por su barrio y saluda a un par de conocidos no sin percatarse de que el tumulto de gente va aumentando a medida que va caminando.

Surge entonces en él la duda y se pregunta el porque de tanta gente, no lo entiende ni lo comprende, su barrio no es precisamente un jardín de flores y nunca antes había visto a tantas personas concentradas...

Sin preocuparse más por el tumulto sigue caminando hacia la escuela durante 10 minutos más, hasta que de súbito siente una palmada en la espalda y sobresaltado se gira al comprobar que su amigo Farid lo recibe entusiasta y alegre: - ¡Que tal Akil! ¿Cómo llevas el primer día de escuela?- Le pregunta. - Bien la verdad, aunque he visto una cosa muy rara, había muchas personas concentradas por las calles de mi barrio y nunca había visto tanta gente por allí  le responde Akil, -¿ Pero es que no te has enterado?- Le contesta con asombro Farid, - ¿Enterarme... de que exactamente?- le dice Akil asustado, - Pues.. el caso es que- ¡Ring Ring Ring! En ese justo momento suena el timbre y los amigos se van cada uno a su clase.

Akil, se queda pensativo, reflexionando acerca de lo que le ha dicho su amigo: - ¿ Que es lo que pasa?- Se pregunta para sus adentros, y en ese mismo instante la profesora llega a la clase y les da a todos la bienvenida al nuevo curso y les indica que como acto de inauguración, se realizará una representación teatral en el salón de actos por lo que Akil junto a su clase se dirige entusiasta hacia allí.

Por el camino, Akil saluda a todos sus compañeros y compañeras, y comparte con ellos todas las cosas que ha hecho durante el verano: - Un día fuimos todos a la playa, al otro me monte en una noria, la semana pasada me bañe en una piscina- Contaba Akil.

Sin embargo, a medida que iba relando a sus compañeros sus experiencias, observaba que sus caras no mostraban ni por asomo la alegría de la suya... Si acaso, alguna sonrisa forzada o una ligera palmada en el hombro. Algo pasaba y el ambiente mismo lo decía... Pero ¿ Que diablos sería lo que todo el mundo sabía y el no?

Una vez llegados al salón de actos Akil se sienta junto a su mejor amigo, que para variar también presenta una cara muy seria y preocupada, ( - ¿Acaso habrá suspendido?- Se pregunta Akil para sí mismo) y mientras Akil le da vueltas a la cabeza, la directora del centro comienza a dar su discurso: Que si la bienvenida a los de primer año, que si recordar el esfuerzo y su recompensa, que si cumplir los valores de la escuela y sinfín de notas que va diciendo en su discurso y que provocan en Akil un aburrimiento máximo, por lo que éste solo tiene ganas de salir de allí y averiguar lo que pasa. Así pasan los minutos y las horas, hasta que por fín la profesora da por concluido el discurso, cosa que parece enardecer los ánimos de los compañeros y por supuesto el suyo propio, por lo que Akil se levanta de su sitio, y se dispone a salir tras su compañero Farid cuando de repente se oye un estruendo, lejano y potente a la vez, como si del grito de un titán se tratase

Ante el magnifico y temible estruendo, la directora da orden de mantener la calma ( - Habrá sido un ligero terremoto- Piensa Akil nervioso para sí) Pasan 5 minutos y no se escucha nada más por lo que la directora anuncia que no hay nada que temer, por lo que los chicos reanudan su marcha hacia las clases, cuando de repente se escucha un segundo estruendo, y ésta vez, antes de tener tiempo para siquiera detenerse, se escucha un sonido macabro y todo el techo del edificio se desmorona sobre sus cabezas.

Akil corre como puede y logra abrirse paso en una multitud de niños y profesores asustados que corren como pueden en una carrera por la supervivencia propia, en la que Akil corre sin mirar hacia atrás cuando se percata de que su amigo Farid no está con él.

Temiéndose lo peor, Akil mira alrededor suyo gritando ¡Farid, Farid! Pero lo único que distingue a ver es una extensa humareda y escombros que se caen del techo para dar sepultura a todos aquellos que se quedaron atrás... Atónito ante tal espectáculo, Akil se queda paralizado, por el temor de la situación y por la impotencia que siente.

A medida que observa paralizado como son enterrados vivos sus compañeros y profesores, siente un tirón de la manga y se gira justo para ver como Farid le grita a todo pulmón: ¡Corre!

Corren y corren, esquivan escombros mientras que escuchan sin cesar ruidos y estruendos de explosiones, unas más cercanas, otras muy a lo lejos y no paran de correr insaciables hasta que ambos chicos logran salir de la escuela para ver un paisaje aún mas desolador si cabe.

Con ojos atónitos e incrédulos, los chicos miran lo que antes había sido la calle de la escuela, para ver una calle llena de escombros, de edificios partidos, de personas suplicando auxilio y de cientos de ambulancias abriéndose paso entre las ruinas, que forman personas y escombros a su vez, y que despiertan en Akil una preocupación aún mayor: Su propia casa, por lo que sin pensárselo comienza a correr en dirección a su casa, por un paisaje de muerte y de desolación, en el que el joven chico no se para a pensar el porque de esa situación, ya que lo único que lo preocupa es saber como está su casa, su madre, su padre y su joven hermana, por lo que sigue corriendo hasta llegar a su calle, donde por suerte ve que todo funciona de forma normal.

Akil, se dispone a subir a su casa cuando un coche se le cruza y una mano lo agarra desde el interior... Asustado, intenta zafarse cuando comprueba que es su tío Adhmed que le índica que suba inmediatamente.

Sin pensárselo Akil hace caso de su tio y le pregunta - ¿ Donde están mis padres?- Ante la pregunta su tío baja la mirada y le responde que despues se aclarará todo... Pasan 10 minutos y el coche avanza por las calles de su ciudad, dejando a la vista numerosos derrumbamientos y ruinas – ¿ Que ha pasado tío  Pregunta inocente Akil -¿Ha sido un terremoto?- Su tio, en silencio le indica que no piense ahora mismo en ello... que todo se solucionará en poco tiempo, y éste sigue conduciendo, en un silencio que cada vez gusta menos a Akil.

La monotonía del viaje se hace notar, cuando Akil se percata de que están saliendo de la ciudad, y que como ellos, hay muchos coches ese día en la carretera.

Para distraer el tiempo, Akil decide jugar a su juego favorito en el coche: Adivinar la forma de las nubes (- Esa parece un pez, esa otra se parece a una lampara, la de allí es un algodón de azucar...-) Cuando de repente, aparece ante sus ojos lo más asombroso que ha visto nunca: Un avión tipo Caza, que son los favoritos de Akil, por lo que este, viendo que el Caza se acerca cada vez más, le grita a su tio – ¡Tio, mira, es un caza como el de las pelis de acción igualito al que tengo de juguete!

Ante su emocionado grito, Akil observa que su tio le grita – Sal del coche rápido- Y sin comprender muy bien, porque, Akil le hace caso, sin dejar de mirar al avión, que cada vez esta más cerca, y más cerca y más hasta que de repente suena otro de esos temblores, y otro, y otro más...

Sin embargo Akil, sin prestar atención a estos, se queda atónito mirando como el avión con su elegancia, con su vuelo armonioso y su coraza de metal, se dirige directamente hacia donde él está.

Lo mira con el asombro de un niño que nunca ha visto nada parecido, es todo tan alucinante, que es como si Akil estuviera metido en una de esas pelis de acción que tanto le gusta, es sorprendente el brillo de la coraza reflejado ante los rayos del sol, y la rapidez con la que se acerca, provoca en Akil un grito de júbilo y emoción, ante sublime espectáculo.

Lo mira y lo mira, y aunque su tío tira de él con fuerza, no despega su mirada del cielo... No hay nada mas sorprendente que haya visto, y lo mira, y lo mira, y suena un gran ruido, y se levanta la tierra, y todo a su alrededor tiembla, y ve una luz anaranjada muy cerca de él, siente calor, hace mucho calor, la luz se acerca y el caza ya se ha ido, hace mucho calor... Y sus ojos se cierran.

Educación en España, un proyecto inviable

Educación en España, un proyecto inviable

Muy buenas tardes queridos lectores, hace unos días que no escribía ningún artículo pero hoy me he decidido a poner punto y final a ese lapsus.

Así, hoy he decidido escribir acerca del sistema educativo español así como de sus terribles estragos y consecuencias sobre la educación de los españoles, que día a día es más pobre y deprimente.

En primer lugar, me gustaría analizar los factores que hacen que el sistema educativo sea un completo fracaso:

En la educación primaria, el nivel de los alumnos es bajo, muy bajo... Es decir se pasan 6 años sin apenas avanzar de forma relevante en sus estudios, y esto es un enorme problema, ya que aunque muchos digan que solo son niños y que tienen capacidades limitadas cometen un gran error en esa afirmación.

¿ Y por qué? Pues sencillamente porque precisamente en la niñez es cuando se tiene una mayor capacidad para el aprendizaje, fundamentalmente en los 6-7 primeros años de la niñez, aunque esta capacidad se posterga incluso hasta los 10 años.

¿A que me refiero exactamente con esto? Pues a que por extraño que parezca un niño de 6-7 años tiene más capacidad de aprendizaje que un chaval de 18. Se que parece cachondeo, pero hablo muy en serio y para ejemplificar mejor el ejemplo, os pediré que os imaginéis el cerebro humano como un montón de bloques construidos.

Así, el cerebro del niño, es un montón de bloques que están sin construir, y mediante el aprendizaje van realizando esos bloques, es decir, van asentado los cimientos de su capacidad de aprendizaje y de su interés por la misma, por lo que es mucho más fácil para ellos el hecho de aprender cosas nuevas por la sencilla razón de que aún no saben casi nada del mundo, por lo que en resumen, es más fácil poner los bloques que remodificarlos 

Por tanto, y siguiendo nuestro tema, la educación primaria al tener un nivel tan bajo, inhibe esta capacidad del niño e incluso provoca que el niño vaya desarrollando brotes de rechazo hacia el aprendizaje ya que quita todo el interés de este hacia el niño.

Avanzamos en la línea del tiempo, y pasamos de la primaria a la secundaria: Aquí es donde se produce la mayor tasa de abandono escolar, que creerme  es bastante alta en España para ser un país "desarrollado".

En la secundaria, el niño-adolescente ya ha desarrollado durante la primaria un rechazo hacia la educación, pero aquí lo que se produce es un salto de nivel sin precedentes de forma que si antes en primaria se enseña un nivel 3, en la secundaria sin ton ni son, se pasa a un nivel 6 sin que haya niveles intermediarios entre ambos.

Como resultado, se produce una gran frustración por parte del adolescente hacia un sistema educativo que primero resulta ser muy fácil y que después asciende de nivel de forma muy precipitada sin permitir a la persona adaptarse a ello.

Por tanto, tenemos un sistema educativo absolutamente ineficaz, que lo único que consigue es provocar abandono escolar y absentismo social y educativo, cuyo objetivo es dejar a miles de personas fuera de la enseñanza superior, para hacer de estas personas una perfecta mano de obra obrera a la que explotar en un futuro. No hay otra explicación al desarrollo de un sistema tan patético como éste.

Pero bien, sigamos y avancemos un poco más, nos encontramos ahora ante el bachillerato de forma que desde 1º Eso hasta 1º Bach son muchos los que ya habrán renunciado.

En bachillerato nos encontramos con aún más factores negativos si caben, aquí los estudiantes tienen como objetivo el acceso a la universidad ( de la que más adelante hablaremos) por lo que para ello el Estado desarrolla un sistema de competencia sin precedentes que rompe todos los esquemas de cooperación estudiantil creando un ambiente personal y colectivo de absoluta tensión, en el cual el estudiante puede quedarse perfectamente sin su carrera por un par de décimas.

Para ello, nuestro benevolente y "democrático" Estado, desarrolla lo que se popularmente se conoce como Selectividad, que no es más que una prueba para que el alumno demuestre sus conocimientos de la secundaria.

Hasta aquí la cosa va bien, lo que ocurre es que esa selectividad, no es solo una demostración de conocimiento sino que es en toda regla una guerra entre estudiantes, de forma que aquellos que más puntuación obtengan son los que podrán acceder a determinadas carreras, y por supuesto esa puntuación, no solo depende de lo mucho que hayas estudiado o no, sino que depende de cientos de variables que nuestro amable Estado no tiene en cuenta.

En resumen, en ésta prueba se quedan cada año, miles y miles de estudiantes españoles que no pueden acceder a sus carreras preferidas, solo por el hecho de que el gobierno en vez de invertir en educación y crear mas facultades y mas plazas, prefiere por supuesto que exista una desmotivación académica que conduzca al estudiante desmotivado a la búsqueda de carreras que no lo satisfaga intelectualmente de la misma forma, o incluso al abandono escolar reiterado.

Por lo tanto, avanzamos un poquito más y nos situamos en la Universidad, la tan esperada por tantos, que por supuesto no resulta ser para nada un centro de verdadera formación. La universidad en España, se caracteriza por su afán de impartir cientos de temas en tiempo Récord  de forma que el alumno tiene una media de 10 asignaturas por año, divididas en 2 cuatrimestres.

Hasta aquí la cosa no parece ir mal, sin embargo cuando el estudiante analiza que cada asignatura tiene una media de 11-13 temas, el estudiante se pregunta como diablos va a poder dar y estudiar ese gran número de temas (12 x5 = 60 temas por cuatrimestre, y 120 temas por año) en el escaso tiempo del que dispone.

A esta pregunta, le sigue la respuesta de que el profesor/a imparte la materia a todo tren  de forma que al alumno no se le deja tiempo ninguno para analizar y meditar acerca de lo que esta estudiando, y en definitiva el alumno no tiene la posibilidad de profundizar y reflexionar de forma crítica aquella materia que estudia.

Así pues, el estudiante universitario no es más que un robot al cual diseñan perfectamente para estudiar a tiempo Récord una materia de la cual no puede realizar una verdadera comprensión, sino que este se limitará a memorizar de manera ultra-rápida unos conocimientos que en realidad no tiene cuando acaba la universidad.

Como consecuencia de este sistema, el universitario al acabar la universidad, se encuentra con el hecho de que sabe muchas cosas, pero apenas sabe nada de cada una, por lo que a la hora de encontrar un trabajo, esta persona necesita una re-formación para asentar conocimientos que no pude asentar, y esto se traduce en una perdida de tiempo a nivel productivo y a nivel personal y por supuesto social, ya que hay que re-invertir en educación laboral, por el mero hecho de que las universidades no quieren dar un buen sistema educativo, un sistema que permite la formación de la persona sin explotar a esta intelectualmente como si de una esclava se tratase.

En conclusión queridos lectores, vivimos en un sistema de esclavitud, digan lo que digan de la libertad, no tenemos ni siquiera libertad para estudiar en condiciones, ya que a mi parecer, estudiar en condiciones no se puede llamar a un sistema que fuerza al estudio masivo de temas en tiempo Récord  para después  tan solo, adornar con un título ese esfuerzo, y no con los conocimientos que toda persona merece y debería tener.

Sin más, Un saludo a todos.

Un enemigo llamado plusvalía

Un enemigo llamado plusvalía

Así es, tal y como índica el título hoy os hablare acerca de la plusvalía y la enorme repercusión que tiene esta en la sociedad. Una prueba más de que somos esclavos del dinero y del beneficio. Sin más dilación pues, empecemos con el artículo.

La plusvalía, como bien indica su propio nombre, se trata del valor que produce un trabajador mediante su trabajo, de forma que dicho valor, es muy superior al salario que recibe dicho trabajador por el trabajo que realiza.

Para entender mejor éste concepto, utilizaremos un ejemplo: Imagínense un trabajador que se dedica a hacer armarios, y trabaja una media de 8 horas al día.

Supongamos pues, que el trabajador hace 4 armarios por hora, es decir un total de 32 armarios en su jornada laboral, de forma que cada armario sera vendido posteriormente por 60 euros pero que sin embargo, el trabajador solamente cobrara 15 euros por cada hora de trabajo, en total tenemos lo siguiente:

Salario del trabajador de un día: 8 horas x 15 euros = 120 euros/día

Beneficio obtenido de la venta de los armarios: 8 horas x 4 armarios = 32 armarios.

32 armarios x 60 euros = 1920 euros.

Por lo tanto, podemos observar claramente que el beneficio de los armarios que produce dicho trabajador, es muy superior al salario que recibe el mismo, por lo que a partir de aquí, en primer lugar podemos deducir que el trabajo no esta justamente compensado ¿ Por qué? Pues por el hecho de que el valor producido rebasa por mucho al salario obtenido y a partir de aquí hemos de analizar algunas variables:

¿Para que necesita la empresa tanto beneficio? Además de para poder mantener su producción, los salarios de sus trabajadores, el mantenimiento de su infraestructura... etc. Una empresa no "necesita" realmente un beneficio tan dispar con respecto al salario... Sin embargo, aquellos que llevan las empresas, digamos que disfrutan bastante cuanto mayor sea su beneficio, por lo que pasamos del termino necesidad, al termino Codicia.

Esto provoca, no solo que el trabajador sea utilizado vilmente, sino que los grandes dueños y al fin y al cabo, los tejemanejes de estas entidades que son las empresas, se enriquezcan brutalmente del trabajo de los demás.

Así, el ejemplo que he puesto anteriormente del trabajador que fabricaba armarios, se puede traducir y trasladar a todos los empleos que usted desee imaginarse. La conclusión siempre es la misma: El trabajador produce muchísimo más de lo que recibe.

Por lo tanto, nos encontramos ante una economía totalmente deshumanizada y anti-democrática en la que el ciudadano, el trabajador sirve directamente al beneficio, que se traduce en lujosas vidas de una minoría de propietarios.

Hoy día, es duro admitirlo, pero vivimos claramente en una oligarquía donde estas clases dominantes controlan y manipulan al pueblo, haciendo que este trabaje a cambio de un salario insignificante en comparación a lo que producen.

Y es así, como se genera la plusvalía, que se trata por supuesto de una esclavitud más de nuestra sociedad, que como estais viendo no es tan perfecta como parece. Pero, ahora nos hacemos la pregunta ¿ Porque a esos grandes propietarios, les interesa tener tantísimo beneficio? Ante esta pregunta, puede haber dos respuestas:

Estas personas, padecen de "dineropatía", termino que utilizare para referirme a la adicción al dinero, y esta desgraciadamente es la peor enfermedad del hombre que incluso provoca que el hombre deje de ser hombre.

Así, como se controlan los excesos en todos los ámbitos ( hay leyes contra la droga, el alcohol, el juego...) no se controla el exceso de codicia, que tiene consecuencias no solo a nivel de la persona codiciosa, sino a nivel social, ya que la riqueza del mundo es limitada, por lo que si unos pocos amasan las riquezas, que para colmo nosotros el pueblo generamos, la consecuencia más directa es el inmediato empobrecimiento del resto de los ciudadanos y esto es algo que debería de estar controlado y penalizado

¿Y por qué no lo esta? Pues sencillamente porque esos grandes oligarcas, controlan las políticas de los diferentes países, a las cuales por supuesto subvencionan, esos grandes oligarcas controlan las fuerzas legales, las fuerzas de seguridad, las fuerzas ejecutivas de los estados. Por ello, entramos en un ciclo vicioso, en el que la tela de araña esta tan bien estructurada que es muy difícil echarla abajo.

Para ello, habría que echar abajo este modelo social, que solo favorece a los más ricos, y que como siempre deja atrás al resto de los ciudadanos, por no hablar de los países del tercer mundo, los cuales son brutalmente masacrados y explotados para beneficio de estos inhumanos oligarcas.

Para ello, la sociedad tiene que ser, la que por si sola tome el control de su situación, pero no de manera anárquica, ni tampoco siguiendo los viejos comunismos de occidente, que por cierto nunca hicieron honor al nombre de comunismo ya que lo transgiversaron brutalmente.

Sino, que tiene que ser el pueblo, los ciudadanos, los que se formen lo suficiente para poder llegar al control de si mismo.

(En otro artículo del blog, menciono la enorme importancia de la educación para el futuro de un pueblo)

En conclusión, y volviendo al tema que nos concierne en este artículo, la plusvalía no es más que otra de las múltiples cadenas que nos oprimen y nos reducen en beneficio de unos pocos.

Personalmente, tengo confianza en que la sociedad poco a poco se rebelará contra estas entidades y oligarcas... Sin embargo mirando atrás en la historia, siempre se las han ingeniado para imponernos nuevas esclavitudes...

En fin, espero que este artículo de para reflexionar, y ojalá algún día los trabajadores reciban lo que verdaderamente se merecen, es decir, el fruto de su trabajo real y no una limosna de compensación por el trabajo realizado, que no hace más que rebajar al hombre a la más mísera de las servidumbres.

Un saludo a todos.

Redes sociales ¿libertad o prisión?

Redes sociales ¿libertad o prisión?

En este artículo me gustaría hablar y reflexionar acerca de las redes sociales, lo que son, como afectan directa e indirectamente en la sociedad y en el individuo, y así como los peligros que estas puedan conllevar, como siempre, animo a todos a leer este artículo, y que cada uno saque sus propias conclusiones.

Las redes sociales, en primer lugar habría que explicar lo que son, aunque imagino que a estas alturas la inmensa mayoría de gente lo sabrá sin duda alguna. Sin embargo, y como no me gusta dar nada por sabido, comenzare con una breve explicación acerca de lo que son estas redes.

Las redes sociales, son centros de Internet, conectados a nivel mundial en los que la gente sube fotos, vídeos, opiniones... etc acerca de su propia vida, y además tiene la posibilidad de opinar, e intercambiar mensajes, información, fotos, comentarios... con todos aquellos usuarios que desee, por lo que para ello solo tendrá que añadir a dichos usuarios en su lista de amigos.

Así pues, las redes sociales son grandes centros de ínter-sociedades formadas por individuos de todas las nacionalidades.

A primera vista, todo parece correcto y normal, y sin embargo, ya comprobaremos como no es oro todo lo que reluce.

En los últimos cinco años, las redes sociales han sufrido un auge impresionante, debido fundamentalmente a la "Internatización" de los individuos así como a ciertas redes sociales que no voy a nombrar en este artículo pero que todos sabemos cuales son, por lo que en resumen, hoy día es difícil encontrar a alguien que no participe en una red social.

Por tanto, y de acorde a nuestro tema, podemos establecer que las redes sociales, aparecen como causa social, es decir, una persona se hace una red social inicialmente para poder hablar e intercambiar información con sus amigos de la calle... Así empieza todo.

Posteriormente, empiezas a añadir a un montón de gente desconocida, que suele ser el amigo del primo del vecino del sobrino de tu cuñado... o analogías parecidas, de forma que en poco tiempo, se rompe la causa inicial que motivo a la creación de dicha red social por parte del sujeto.

El sujeto sin embargo, no ve este hecho como algo negativo, sino que se egolatra de ello y llega a la magnifica conclusión de que si tanta gente lo añade será por algo, por lo que crece su propio ego e intensifica su actividad en dicha red social, de forma que pasa de subir 10 fotos, a subir 20 o 30 sin pararse a pensar detenidamente, quien ve esas fotos, o quien esta detrás del perfil de esas personas.

Por lo tanto, el ciclo continua y el sujeto se siente cada vez mas protagonista e importante ya que este va ganando fama, por lo que además de las fotos decide contar rutinas habituales de su vida: Los sitios a donde va a divertirse, el instituto donde estudia, el trabajo que ejerce, su vida familiar... y todo tipo de intimidades que sin ningún pudor, dicho sujeto pone a disposición de todo aquel que desee verlo, sin tener en cuenta una vez más, los ojos que se puedan posar en esa información, ya que estos no siempre son benignos.

Por tanto, el primer problema que identificamos con el uso de las redes sociales, lo podríamos definir como un problema cíclico ¿ Que significa cíclico? Pues sencillamente, que es un problema que empieza con escasa intensidad hasta que se convierte en un problema grande.

¿Y cual es el susodicho problema? Pues es sin duda, una violación en toda regla de la intimidad del individuo propiciada e impulsada por el propio individuo, de manera inocente e inconsciente en muchos casos, al dejarse éste arrastrar por su propio ego y afán de un protagonismo, que viene dado por la posibilidad de resaltar sobre los demás en una sociedad anónima e impersonal como la que tenemos hoy día.

A partir de éste primer problema, y como muchos deduciréis, se genera de forma inmediata un segundo problema, aún más grave si cabe ¿ A donde va esa información? ¿Quien la recibe?

A la primera pregunta, hay varias respuestas, pero la más contundente, y que ha sido probada, es que toda la información que un sujeto deposita en una determinada red social, va directamente a la base de datos de dicha red social, y de esta pasa directamente a los servicios de inteligencia, y de estos pasan finalmente a aquellas entidades y poderes que como muchas veces digo, controlan nuestra sociedad.

Se perfectamente que esto puede parecer de loco y conspiranóico, pero la realidad es esta queridos lectores. La realidad es que nos tienen mas controlados de lo que a nosotros nos parece, intervienen y analizan nuestros movimientos, nuestros hábitos y rutinas, nuestros métodos de "pasarlo bien", nuestra vida familiar e incluso nuestra propia intimidad personal y privada.

Nos analizan todos estos aspectos para aprender a controlarnos mejor, con ese nuevo Dios que han creado, llamado dinero del que por supuesto somos esclavos. 

Por ello, solo buscan nuevos métodos para manipularnos, nuevas "Modas" que imponernos y por supuesto para ello, como en toda empresa, hay que realizar un análisis y estudio de mercado, de forma que para estas entidades, el mercado somos nosotros, los ciudadanos y nos utilizan a placer para satisfacer sus astronómicos beneficios... y por supuesto, para ello necesitan un plan de análisis social e individual a gran escala y es aquí cuando intervienen las redes sociales.

Nos analizan como a conejillos de indias de laboratorio, y por supuesto, que mejor método para realizar este análisis, que el que les ofrecen las redes sociales, en las que tantísima gente deja plasmadas sus rutinas, intimidades, movimientos... etc. Que mejor método, que el de hacer creer al ciudadano que puede mejorar su protagonismo y su vida social en un sistema que ha sido creado para el control exhaustivo y el análisis de nuestro comportamiento.

Por ello, las redes sociales esconden más de lo que podemos percatarnos... esconden una realidad que va mas allá de su simple uso como centro de intercambio social, y eso es algo que todo ciudadano debe de tener en cuenta antes de utilizar las redes sociales... Por supuesto dichas redes sociales no hacen saber esta información... ( No les sería muy útil ¿no creen?) pero es algo a tener seriamente en cuenta.

Por último, otro gran problema que mencionaré en este artículo pero de forma muy breve, es el problema del ciberbulliyng.

El ciberbullyng consiste en el acoso a través de Internet, acoso que se realiza en un 95% a través de las redes sociales ¿ Como ocurre esto? 

Pues sencillamente basta una foto comprometedora ( Ej: La foto del sujeto desnudo, o en ropa interior) y que esa foto llegue a malas manos (cosa extremadamente fácil en las redes sociales) Para que a ese sujeto, le hagan la vida imposible con todo tipo de amenazas sino cumple las condiciones que el acosador le imponga.

Hace poco y haciendo alusión a este gran problema, una joven canadiense de 15 años llamada Amanda Todd que sufrió este tipo de acoso durante años por un acosador que no merece llamarse persona.

 No quiero entrar en detalles en este macabro suceso, solo quiero deciros que esto del ciberbullyng no es ninguna broma y que los responsables del control de las redes sociales no hacen nada para frenarlo, por lo que desde este artículo: 

Denuncio con total libertad que las redes sociales son medios de control de masas, donde no importa para nada el individuo, donde no existe un control de los posibles acosos que puedan recibir las personas, donde lo único que importa es hacer creernos dueños de nuestra propia e imaginaria egolatría, de forma que estas no unen más al ser humano, sino justo al contrario... 

En fin, no quiero hacer de un artículo una biblia, por lo que con esta conclusión lo doy por finalizado...

Que cada uno reflexione profundamente sobre el tema en función a estos datos.

Por último desde el Blog, y sin poderlo evitar, expreso mi más sentido pésame ante la muerte de ésta chica, que como tantas otras que sufren acoso día tras día, decidió quitarse la vida, descanse en paz.

Religiones, una historia de amor

Religiones, una historia de amor

Antes de empezar a leer este artículo, si usted profesa algún tipo de creencia o práctica religiosa queda advertido de que este artículo puede herir su sensibilidad. A pesar de ello, animo a todos a leerlo y como siempre, a buscar su propia reflexión.

Así es, hoy vamos a proceder a hablar de un tema que ha sido y es muy polémico: La Religión, y como siempre comenzaremos dando una pequeña definición de religión.

Una religión se trata de un conjunto de sucesos, ideas, hechos, objetos o escritos hacia los cuales un conjunto de personas profesan dedicación, obediencia, fidelidad y adoración, además en toda religión suele haber una deidad suprema que permite al practicante entender la vida, el mundo y el universo ( por supuesto desde el propio punto de vista de la religión).

Así, ciñéndonos a la definición y considerando la existencia de un gran número de religiones en el mundo en el que hoy día vivimos, podemos llegar fácilmente a la conclusión de que las religiones son grupos cerrados, en el sentido que cada religión proclama ser conocedora de la verdad absoluta, siendo las demás religiones falsas en consideración a esta.

Por lo tanto esto ha generado y genera una serie de problemas bastante graves:

1º. Filosoficamente hablando, las religiones ofrecen al creyente/practicante una verdad absoluta que permite al creyente/practicante comprender todo acerca de la vida y el universo, teniendo el creyente/practicante que dar a cambio su fidelidad y su cumplimiento de los dogmas ( leyes y normas) que esa religión le impone.

Por ejemplo, imaginen que yo creo una religión en la que les digo a mis lectores que si me leen todos los días, los conduciré hacia la salvación.

Hasta aquí todo perfecto... el problema reside en el gran número de religiones que hay, de forma que cada una ofrece una verdad absoluta. ¿Resultado? Solo hay dos posibles:

Que todas las religiones sean "verdaderas"

Que ninguna religión sea verdadera.

Analicemos los dos resultados:

El hecho de que todas las religiones sean verdaderas implicaría el hecho de que sus verdades fueran comunes, o que, aun no siendo comunes, que al menos no se rechazaran entre sí.

Sin embargo si analizamos cada una de las religiones del mundo, podemos ver, no solo que no tienen apenas elementos en común unas con otras ( algunas si) sino que en muchisimos casos, las verdades de unas anulan las verdades de otras, por lo que esta falta de compatibilidad entre religiones provoca que no pueda ser el primer resultado.

Y por lo tanto, tan solo nos queda el segundo resultado, es decir, el hecho de que ninguna religión sea verdadera ¿ Y por qué? Pues por lo que hemos visto antes... por el hecho de que se anulan mutuamente y si se anulan mutuamente solo puede significar que ninguna de ellas sea verdadera, ya que para establecer una verdad, todas tendrían que serlo.

En definitiva, de acuerdo a la reflexión lógica-filosófica anterior, podemos establecer que ninguna religión es verdadera.

2º Socialmente hablando, las religiones han sido ( Ya han perdido mucha fuerza) grandes manipuladoras de la sociedad a lo largo de toda su historia.

Esto se debe fundamentalmente al hecho, de que una religión, impone su dogmatismo al creyente/practicante y no solo eso sino que históricamente, esta imposición se realizaba mediante la fuerza.

Por tanto, las religiones siempre han sido adormecedoras del pueblo y de los ciudadanos.

Han sido manipuladoras de la verdad y de la ciencia, de los avances sociales, de las ideas ilustradas y revolucionarias  han sido y son controladoras de la vida de las personas en todos sus ámbitos, desde que estas nacen hasta que estas mueren, y si lo han sido, lo han hecho con la finalidad de controlar al ciudadano, de registrar al ciudadano en los aspectos más íntimos de su vida, y sobre todo y lo más grave...

Han sido grandes amansadoras del pueblo ¿ A qué me refiero con esto? Pues sencillamente, a que las religiones han intentado implantarnos un carácter conformista conforme a sus propios intereses, de forma que éstas le arrebataron al ciudadano la capacidad de auto reflexión y autodeterminación que es lo que nos convierte en humanos y nos diferencia de los animales... es aquello que denominamos inteligencia,

¿Y que sería de la inteligencia sin nuestra capacidad de auto reflexión?

¿Que ocurriría si todo nos lo "masticasen"?

Pues que perderíamos la capacidad de decidir por nosotros mismos y recurriríamos constantemente a alguien "superior" a nosotros para que tomara esas decisiones en nuestro lugar.

Y eso es precisamente lo que han conseguido las religiones, junto a otros medios, a lo largo de gran parte de la historia del ser humano.

Lo que somos hoy, lo somos en gran medida debido a lo que fuimos antes, y lo que fuimos antes se llamaba esclavitud en muchos sentidos, esclavitud religiosa por supuesto, que de hecho gran parte del mundo sufre actualmente, esclavitud filosófica al ser negada nuestra capacidad de auto reflexión  esclavitud ideológica, al ser obligados a pensar de una determinada manera... y una serie de esclavitudes en las cuales las religiones intervinieron e intervienen de forma notoria.

Por ejemplo, y sin ir más lejos, en España hasta hace muy poco tiempo, el hecho de practicar la religión ( No nombrare la susodicha religión que todos sabemos) era algo "casi" obligatorio, de manera que la persona que no practicaba era además de marginada socialmente, considerada como una especie de proscrito, criminal, o algo incluso peor...

Y ante estos dos problemas que hemos planteado, se nos genera una serie de incógnitas ¿Cual es la verdadera finalidad de las religiones? ¿ Como enmascaran sus actos? ¿De que se valen para ganar poder? Las cuales analizaremos detenidamente:

¿Cual es la verdadera finalidad de las religiones?

La finalidad sin duda es doble:

Por un lado, entendiendo la religión como una empresa, tiene como finalidad aumentar el beneficio y la rentabilidad... hablando claro, una religión tiene como finalidad obtener recursos económicos para su propio beneficio y mantenimiento ( Solo hay que entrar en una catedral para ver la cantidad de oro, cuadros y bienes de valores económicos descomunales, solo hay que ver los lujos que muchas religiones ostentan, los palacetes de los cuales se sirven... etc)

Por otro lado, y entendiendo a las religiones como mecanismos de control, su finalidad consiste en controlar al pueblo o ciudadanos para implantarles a esto, la manera por la que deben de vivir sus vidas y las normas dogmáticas que estos han de obedecer incondicionalmente.

En definitiva, las religiones son organismos de control social y económicos.

¿ Como enmascaran sus actos?

Hasta hace apenas un siglo, para las religiones no era necesario enmascarar sus actos, ya que tenían la suficiente fuerza social y por supuesto militar, para no considerar poner mascaras a sus acciones.

Sin embargo y debido a la enorme evolución social producida en las últimas décadas  se ha convertido en algo absolutamente necesario, el hecho de adoptar mascaras para enmascarar sus verdaderos objetivos.

Estas mascaras se reflejan principalmente en campañas de ayuda humanitaria en las que las religiones afirman aportar una gran cantidad de recursos para solver problemas del mundo como el hambre, la escasez de salud o la analfabetización.

Por supuesto, es cierto el hecho de que las religiones aportan bastante hablando en estos términos, pero detrás de todas esas aportaciones, existe la finalidad de convertir a toda costa.

Me explico: Las religiones no ayudan a los necesitados de forma incondicional, sino que subliminalmente inducen a estos a creer y practicar su religión, por lo que aunque reconocemos la ayuda humanitaria que prestan, también hay que considerar la manipulación ideológica que ejercen en la prestación de la misma, por lo que no es oro todo lo que reluce.

¿ De que se valen para ganar poder?

Fundamentalmente de la muerte, o más bien, del miedo a la muerte tratándose este miedo que es totalmente humano, el principal pilar de las religiones, ya que en este mundo, en esta vida, podemos conocerlo todo, y lo que no podemos conocer nos inquieta, nos quita el sueño, nos asusta y nos desvela... No hay mayor miedo, que el miedo a lo desconocido, y mucho más si lo desconocido es la propia muerte, el fin de la existencia, el final del camino...

Por ello, las religiones se han válido de este fenómeno para ofrecer "Tickets de primera clase al cielo" con la única ( eso de única...) condición de que la persona que quiera salvarse, siga dicha religión y por supuesto la practique.

En conclusión y para no extender mucho más el artículo, animaría a todos ( tanto creyentes como no creyentes) a reflexionar acerca de este artículo... Espero que os haya gustado. Un saludo a todos.

Fútbol, deporte y manipulación

Fútbol, deporte y manipulación

Así es, tal y como índica el título del artículo, hoy hablaremos acerca de una realidad disfrazada como tantas otras, de la que seguro me llevaré un par de críticas, pero bueno, ya era hora de mojarse un poquito más en este blog... y hoy me voy a atrever a mojarme en un tema de lo más polémico, que ha cautivado el interés y la afición de millones de personas, pero que sin embargo no deja de ser un "arma" por la oligarquía dominante que nos controla y maneja a placer.

Así, sin más, comencemos con el artículo.

En primer lugar me gustaría que comenzáramos hablando del fútbol que supongo que no necesita una explicación por lo famosísimo que es a nivel nacional y por supuesto mundial.

Por tanto, me saltare la explicación de lo que es en si el fútbol  ya que todos lo sabemos y pasaré directamente a hablar del fútbol como deporte mundial actual.

El fútbol  nacido a finales del siglo XIX en Gran Bretaña, ha sido un deporte que a lo largo del siglo XX se ha ido desarrollando hasta alcanzar la popularidad que tiene hoy en día, de manera que se calcula que más de 230 millones de personas lo siguen de manera regular, más los otros millones que lo siguen de forma irregular.

Es decir, estamos hablando de muchísima gente a nivel mundial que dedica más o menos parte de su tiempo a este deporte.

Así pues, una vez analizada la gran popularidad del fútbol, nos surge una cuestión ¿Como ha logrado alcanzar esta enorme popularidad?

Ante esta pregunta, comenzaré respondiendo que realmente, el fútbol se trata de un deporte divertido que proporciona un rato de entretenimiento ( aunque personalmente no me gusta mucho) y que es comprensible que sea utilizado como método de entretenimiento por muchas personas.

Sin embargo, no estamos hablando de que el fútbol sea popular por ser divertido, estamos hablando de una escala bastante mayor, ya que podemos ver otros deportes que también pueden ser divertidos ( Como por ejemplo la piragua, el remo, el balonmano...) y que sin embargo no han alcanzado esta gigantesca popularidad ¿ Casualidad?

Lo dudo mucho, ya que no puede ser casual que un deporte destaque tanto sobre los demás siendo estos parecidos al fútbol en cuanto a dinámica y entretenimiento.

Por lo tanto la única respuesta posible ante esta cuestión, es que el fútbol ha sido impulsado de forma global por grandes fuerzas ( económicas y sociales por supuesto) que han tenido y tienen el poder suficiente como para realizar este impulso.

Así, si reflexionamos un poco llegamos a la conclusión de que las fuerzas con el poder necesario para ello, sin duda son los oligarcas del hombre... es decir, esas personas y entidades que desde la sombra ( Seguramente desde paraísos fiscales exóticos) controlan y manejan la economía del mundo y por lo tanto sus políticas (ya que en un mundo que funciona a base de capital, el que posee el capital posee el mundo).

Entonces, y una vez llegados a la conclusión de que son los grandes poderes que dominan el mundo, los únicos con la fuerza suficiente como para poder haber impulsado al fútbol, un simple deporte, hasta el nivel de popularidad global en el que esta... se nos genera la pregunta más decisiva de todas:

¿Porque lo hacen? ¿Porque promocionan a mas no poder mediante todos los medios de comunicación, este deporte? ¿ Que desean conseguir con ello?

Todas estas incógnitas tienen una misma respuesta: Control.

Desean conseguir el control sobre las masas, sobre los ciudadanos, sobre el pueblo. Siempre lo han deseado y de hecho siempre lo han conseguido, y no hay mejor forma que ejercer control sobre un grupo de personas que el hecho de reunirlos, agruparlos y mantenerlos en un estado de hipnosis.

Históricamente, esto ya se ha realizado ( Mucho antes que con el fútbol)  fundamentalmente mediante las religiones, que solían imponerse por la fuerza a los ciudadanos, y a estos se les reunía en los templos, donde se ejercía control mediático sobre ellos.

Hoy en día, las religiones han perdido mucha fuerza en comparación con su pasado, por lo que había que conseguir otro método de hipnosis a escala global, un método que fuera sencillo, que fuera entretenido y sobre el que se pudiera realizar una gran publicidad y una gran mitificación, con el objetivo de radicalizarlo.

Dicho método sin duda ha sido y es el fútbol  que cumple con todas las características de reunir a una masa de personas y de sumergirlas en un estado de hipnosis...

Y no solo eso, sino que además el fútbol  no solo se encuentra en los estadios, sino en los medios de comunicación que hace una gigantesca promoción de este deporte... que desgraciadamente ha pasado a ser algo mas que deporte.

Así, además de cumplir con la función de acumular "masas", también cumple con la perfecta función de adormecer o hipnotizar. ¿ A que me refiero con esto?

Pues sencillamente a que el fútbol provoca en el ciudadano, la necesidad e incluso el habito, de que dicho ciudadano en vez de invertir su tiempo en cosas más importantes, lo invierta en el fútbol por lo que es un arma perfecta para aquellos poderes oligárquicos que no tienen intención de que nos rebelemos contra ellos mediante nuestra propia auto formación.

Por ello, me atrevo a decir que el fútbol, a pesar de ser entretenido, es tan solo un deporte mas como otro cualquiera, con mayor o menor dinamismo que otros...

Pero en definitiva, es tan solo un deporte, del cual se ha realizado una imposición en nuestras psicologías mediante una mitificación que ha sido perfectamente manipulada por todos los medios y poderes pertinentes.

En conclusión, esta bien seguir un deporte y también tener afición hacia éste, siempre y cuando no nos distraiga de cosas más importantes, y sobre todo, siempre y cuando no entremos en el fanatismo radical porque eso es precisamente lo que quieren que hagamos.

Para finalizar, puntualizare que no me estoy metiendo con el fútbol como deporte, sino con la manipulación gigantesca que se ha hecho de este deporte, para lograr los objetivos ya mencionados en el artículo.

Muchas gracias por haberlo leído, reflexionad sobre el tema... Un saludo.